Tamaela, Elsina Sarah, et al. “Penerapan Model Asesmen Problem Based Learning Dengan Pendekatan STEM Guna Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi”. Public Policy : Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik Dan Bisnis, vol. 2, no. 1, Feb. 2021, pp. 158-70, https://unidjar.id/index.php/ppj/article/view/31.